稍早，我被營造廠找去河堤工地，說是在支援測量放樣的初步工作，倒是覺得做測量挺無趣乏味地，不似學生時代對於測量那般喜好程度。午間時刻，我順道去了文藻一趟，走動式地恢復往日的記憶，就是我學習馬克思主義的源頭。
十六年前。
國畫社的女同學瑞寧，問起我是否有興趣參加跨校聯誼，我不假思索地直言說：「好啊！以後有什麼活動，一定要找我參加才行。」十幾年後的當下，我方才發現「項莊舞劍，意在沛公。」瑞寧同學的目標，其實就是針對我，只是我呆頭呆腦，實在無法察覺其意思。幾年前，她已在南投嫁人，夫婿是我的二技同學，雙雙通過高考三級，並已經育有子女數人。
跨校聯誼對象是文藻，先是在高雄工專乘車，後是前往文藻語專載人，前往地點是臺南虎頭埤，我的坐位在巴士走道上。在返回高雄途中，我的左後後方坐位的同學，以「同學」呼喚起我讓我回頭，她是隔壁坐位同學的同學，我就這麼認識左後後左的同學。當時，不是人人有手機的年代，我以１１２６的邏輯下決定，也就要和她在文藻附近喝飲料，並隨同進入文藻閒逛起校園文物。
我不曾和她交往過，往返書信認識是主要方式，在我專科畢業進入臺灣科大後，她有次北上要去ＡＩＴ辦理簽證，找我同去使得我印象較為深刻。在我大學畢業正要進臺灣大學時，此時獲知她已經有位臺大經濟所的男友。在我研究所畢業前夕，又再次聯繫起她及她的另一位同學，在臺大博士班落榜後捲入三一九事件。我的博士道路該何去何從，就在２００４年陷入憂愁困頓的處境。
她是我炫耀學歷的對象，連基本學歷「高雄工專」亦是如此，甭論臺灣大學和臺灣科大此二學歷。文藻是「詞藻」的意思，中文辭彙屬名詞；清華是「詞藻清麗不俗」的意思，中文辭彙屬形容詞。我的文章不是文縐縐式的寫法，以文藻清華形容自我風格不為過，清華理當成為再次炫耀學歷的目標。我媽媽給出軍事工程的方向，她卻是我完成稱霸兩岸學歷的關鍵。
參考文獻
十六年前。
國畫社的女同學瑞寧，問起我是否有興趣參加跨校聯誼，我不假思索地直言說：「好啊！以後有什麼活動，一定要找我參加才行。」十幾年後的當下，我方才發現「項莊舞劍，意在沛公。」瑞寧同學的目標，其實就是針對我，只是我呆頭呆腦，實在無法察覺其意思。幾年前，她已在南投嫁人，夫婿是我的二技同學，雙雙通過高考三級，並已經育有子女數人。
跨校聯誼對象是文藻，先是在高雄工專乘車，後是前往文藻語專載人，前往地點是臺南虎頭埤，我的坐位在巴士走道上。在返回高雄途中，我的左後後方坐位的同學，以「同學」呼喚起我讓我回頭，她是隔壁坐位同學的同學，我就這麼認識左後後左的同學。當時，不是人人有手機的年代，我以１１２６的邏輯下決定，也就要和她在文藻附近喝飲料，並隨同進入文藻閒逛起校園文物。
我不曾和她交往過，往返書信認識是主要方式，在我專科畢業進入臺灣科大後，她有次北上要去ＡＩＴ辦理簽證，找我同去使得我印象較為深刻。在我大學畢業正要進臺灣大學時，此時獲知她已經有位臺大經濟所的男友。在我研究所畢業前夕，又再次聯繫起她及她的另一位同學，在臺大博士班落榜後捲入三一九事件。我的博士道路該何去何從，就在２００４年陷入憂愁困頓的處境。
她是我炫耀學歷的對象，連基本學歷「高雄工專」亦是如此，甭論臺灣大學和臺灣科大此二學歷。文藻是「詞藻」的意思，中文辭彙屬名詞；清華是「詞藻清麗不俗」的意思，中文辭彙屬形容詞。我的文章不是文縐縐式的寫法，以文藻清華形容自我風格不為過，清華理當成為再次炫耀學歷的目標。我媽媽給出軍事工程的方向，她卻是我完成稱霸兩岸學歷的關鍵。
參考文獻
- 教育部，重編國語辭典修訂本
