科舉申論的寫法

　　科舉申論的寫法，跟我把科舉標準化的稿紙有關係，中國古代的科舉沒有畫格子，純粹是一張白紙就開始寫了。我把科舉標準化後，應該可以區分為３４５６７８，３是三段式寫法，４是起承轉合，５是每段六行寫五段，６是每段五行寫六段，７是寫七段每段四至五行，８是八股寫法寫八段每段三至四行。第１段是起頭和緣起，第２～結論前一段，可以是各種論點，結論是寫結論。第１段寫３行，最後留２行可當緩衝的空間，我訂最後空２行是不扣分的，最後一段寫３行，也就是總共用掉了６行＋空白２行，共８行，剩下２２行。起承轉合，就是中間２段各１１行，其實第一段和第四段可以多寫一、二行。寫不只四段，那麼鋪陳可以寫一段，正面論點寫一段，負面論點寫一段，最後是結論段，也就是中間有３段，每段可以寫７～８行。這樣段落不平均，第１段和結論段可以多寫一、二行。中間要是寫４段，這個比較常見的應該是正反反正，正面的，反面的，反面的，正面的，就是要這樣是正面的方向，不這樣是負面的方向，不這樣又變成是怎樣了，之後是回歸到正面的應該要這樣，之後接結論段。７段式寫法，就是中間有５段，那麼這個可能是論點比較多，先寫出第１種論點，再寫第２種論點又寫第３種論點，通常的甲說、乙說、丙說，寫三種已經是最多了，那麼談優點講一段，談缺點講一段，最後接結論段。８段式寫法，中間有６段，都是３～４行左右，這個可以是有第４個論點，也可以是有優缺點的綜合評價，或是跳脫優缺點的其他觀點，這樣就是八段式寫法。除了這些以外，那就是研發新的寫法，我把科舉稿紙標準化，就是可以研究寫幾段的問題，怎麼寫和怎麼分段，這就是科舉申論。稿紙，提供三張好了，這樣可以打草稿，再謄寫上去，真的是沒寫好，那還有第三張可以用。中國古代的科舉，只有一張白紙的稿紙，沒有３張稿紙，尤其寫毛筆的速度又比較慢，幾乎沒有打草稿的時間。一個時辰是２小時，這是要考慮到正常人的尿尿時間，真的是２個小時要寫完。

　　科舉申論在我看來，就是中規中矩的寫一篇就可以了，測驗題可以拚高分，那麼最終錄取的２４００人或稍微不足額的正式錄取名單，可以確認科舉申論的最低得分是幾分，那大家就知道科舉申論至少要拿幾分以上。科舉申論最低得分在知道後，還可以用這個分數去確認全程到考的考生的ｒａｎｋ，就是總排名除以全程到考的總人數，就知道是幾趴的水準。這一個人在科舉申論拿到最低分，這就表示這個人在測驗題拿到錄取榜單的最高分。准考證號碼，會印在第一張的稿紙上，其他二張沒有印准考證號碼。這個可以掃描，然後電腦閱卷。稿紙上，除了有准考證號碼外，還有數位條碼讓電子儀器可以掃描，並且要有人工確認數位條碼和准考證號碼無誤。對成績有異議，就是公開這個電腦閱卷的資料庫，就可以知道有沒有問題了。前幾名，我也會用這個電腦閱卷系統登入看過考卷，甚至於我可能會調動名次，不過對於正取的２４００人（或稍微不足額），其實沒有影響到，只要照我訂的標準和我的意思，錄取的人經昭告為黃榜，就是薦員。我調動前幾名的名次，不公告，因為這樣才表示這些人真的是薦員。我真正決定的只有三個名次，就是狀元、榜眼及探花，其他是有影響到名次在調整而已。我的死亡時間是在晚上１１點以後，而在昭告天下的時間點以前，這些名單算是有效的薦員，這表示我是當天死亡。公告前一天，我在醫院急救，以醫院決定的死亡時間為主。我在醫院，我已經沒有能力看過電腦閱卷系統，這樣我等於不能做事了，這樣沒有我確認我的榜單，就是無效的榜單，只是公告考試結果，這是我活著卻無效的榜單。這樣，臺朝科舉就停辦了，就沒有臺朝科舉了，一定是我出院後，才有辦法做事，或許延後黃榜公告日期，也是可以的。這樣，就是先不公告，等我看過後，才公告。這樣可能會影響下一次的考試，就是停辦一次。我要有看過，而且昭告天下的當天（國曆前一天晚上１１點以後），我才死的，這樣才是有效的榜單。