臺灣的升學考試觀念,是以高中程度為人生的抉擇,此非不利於人生發展的觀點。倘若部份涉及專業程度高的領域,拆分為普通四年制和專業五年制,將有利於臺灣建立專業學位制度。專業學位經攻讀五年,將逕行取得專業碩士學位,不同於普通四年制領取學士學位,爾後再攻讀二年制的碩士學位。我以維基百科的學位中英對照表(Wiki),重新擬定20種專業碩士學位的中英專業名詞。專業碩士學位並無學士學位,但是允許繼續向上攻讀博士學位。許多原因需要專業學位降為五年,而博士學位的標準仍然是原創性。德國並不提供學士學位,採用五年制的碩士學位,我提出此種模式類似德國。
Reference
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年齡 | 高等教育/技職教育 | ||
28 | ─ | 博士班 | |
27 | 博士班 | 直接博士班 逕讀博士班 |
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26 | |||
25 | |||
24 | 碩士班 | ||
23 | 專業學位 碩士班 |
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22 | 非專業學位 學士班 |
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21 | |||
20 | |||
19 | |||
18 | 高 中 / 高 職 | ||
17 | |||
16 | |||
15 | 國 中 | ||
14 | |||
13 | |||
12 | 國 小 | ||
11 | |||
10 | |||
9 | |||
8 | |||
7 | |||
6 | 幼稚園 | ||
5 | |||
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Reference
- Wikipedia,學位